西席风范 | 王凯：做有温度的领路人

分类：西席风范
作者：
泉源：
宣布时间：2024-02-20 11:01
会见量：

【提要形貌】

西席风范 | 王凯：做有温度的领路人

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眼中有人心中有爱

“眼睛中永远有人，，，，，，心中永远有爱，，，，，，身体永远有激情活力，，，，，，心田里永远有内驱力”，，，，，，这是王先生第一次站上讲台时对自己的要求，，，，，，从教16年，，，，，，带着这份要求，，，，，，王先生对班级治理也有自己的教育偏向，，，，，，那就是“三情一感”。。。。。。“三情一感”划分是亲情、友情、学情加幸福感。。。。。。

为什么强调三情一感，，，，，，没有特殊强调学习和纪律？？？？？？？？王先生坚信，，，，，，每位学生都是唯一无二的花朵，，，，，，他们有自己奇异的脾性，，，，，，花期更是迥然差别。。。。。。西席作为园丁！�。。。。�，，，，，最终目的不是为了让学生在统一时间统一所在着花，，，，，，而是敏锐地发明他们身上的闪光点，，，，，，最终开出差别却绚烂的花朵。。。。。。三情一感教育就是教会所有幸福浚�？？？？？？嗟耐饷魅飞さ男腋Ｗ涛叮�，，，，，不管是优异学生照旧后进生都能感受到整体的实力。。。。。。

妄想在前 亲力亲为

王先生围绕着“三情一感”从各方面妄想治理班级的各项运动，，，，，，让学生自主加入到班级的运动中，，，，，，作育他们的综合能力。。。。。。

遇到一个好西席是孩子一辈子的幸运，，，，，，他时常反思“我的教学是否让所有的学生都获得了生长？？？？？？？？是否让所有的孩子都享受到了教育的快乐？？？？？？？？”他关注学生，，，，，，呵护学生。。。。。。心中有“数”，，，，，，更要有“温度”才华桃李芳香，，，，，，在学生心中，，，，，，他并不是一位“刻板高冷”的理科先生，，，，，，而是诙谐滑稽的凯哥。。。。。。

幸福浚�？？？？？？嗟陌嘌凳�“志存高远，，，，，，脚扎实地，，，，，，追求卓越，，，，，，突破自我”。。。。。。王先生最看重第二句脚扎实地，，，，，，他以为认真准备种种运动，，，，，，让各人感受到内里的艰辛，，，，，，才华够在获得效果时越发有获得感。。。。。。作为班主任王先生也是充分验展带举措用，，，，，，在各项运动中都能看到他忙碌的身影。。。。。。129合唱大赛从预赛到决赛，，，，，，王先生随着领唱分唱词，，，，，，随着后排加行动，，，，，，班会体育课都在加练；；；；；；拔河前王先生排阵容，，，，，，讲要点要领，，，，，，热身控场指挥，，，，，，全程加入......在全体同砚的起劲下，，，，，，最后都实现了既定的目的。。。。。。学习也是一样，，，，，，运动中的认真，，，，，，会让他们更能够面临学习中的种种波折，，，，，，取得不错的效果。。。。。。

以情绪人 关注细节

每个学生来自差别的家庭，，，，，，进学校以后都有纷歧样的体现，，，，，，怎样让所有人都支持班主任的事情是前期最主要的事情。。。。。。于是王先生一学期开了五次线上家长会，，，，，，单独跟每个家长都聊过，，，，，，把每个家庭的情形都相识清晰。。。。。。王先生认真研究学生，，，，，，掌握学情，，，，，，起劲做到让孩子们在学习历程中是愉悦的，，，，，，富有成绩感的。。。。。。

在学生眼前，，，，，，王先生有三种身份：跟他们一起配合生长的“小凯”同砚；；；；；；传道授业的“王先生”；；；；；；体贴生长和难题的“凯哥”。。。。。。在家长眼前，，，，，，他不但是凯班班主任，，，，，，同样也是孩子们的各人长，，，，，，从他们的感受出发，，，，，，以情绪人才华够真正获得学生和家长们的认可。。。。。。浚�？？？？？？紊涎峡嵋螅�，，，，，课下同样可以笑成一片。。。。。。王先生以为“三情一感”教育的感悟着实来自于一样平常的小事，，，，，，当学生们能够至心接受先生品评的时间，，，，，，就是他们认可接受教育的时间。。。。。。

王先生以为班级治理需要仪式感，，，，，，他想方想法的让学生们感受到“幸福浚�？？？？？？�”的细节仪式感。。。。。。每个月都有一个晚上给当月过生日的同砚办一个小型生日会；；；；；；按期在生长纪录册内里写下自己的感悟；；；；；；每周班委会一起交流开会；；；；；；班徽班旗的设计与投票选择；；；；；；期末的一帮一冲刺......在这些细节中，，，，，，王先生也一直的积累治理班级的履历，，，，，，一直刷新各项运动细节。。。。。。

同时王先生以为家校共育在学生的生长历程中不可或缺，，，，，，在各个运动中，，，，，，王先生起劲让家委会加入，，，，，，他们也为班级做了许多的孝顺，，，，，，只有让家长们感受到班主任至心实意的为班级做事，，，，，，为孩子们的生长资助，，，，，，家长们就会更愿意为班级着力,也会更自动地配合先生们的事情。。。。。。从细节处出发，，，，，，希望以后可以让学生在各方面都更能够做的更好。。。。。。