华一寄西席走进“新课标下基于深度学习的教学评一体化课堂建构——2022 中小学西席暑期集训营”（一）

分类：教学教研
作者：
泉源：
宣布时间：2022-07-26 14:44
会见量：

【提要形貌】

华一寄西席走进“新课标下基于深度学习的教学评一体化课堂建构——2022 中小学西席暑期集训营”（一）

【提要形貌】

分类：教学教研
作者：
泉源：
宣布时间：2022-07-26 14:44
会见量：

详情

　　2022 年 4 月，，，，，，新修订的义务教育课程计划和 16 个学科课程标准正式公布，，，，，，我国基础教育课程刷新与建设迈进了一大步。。。。。。。浚浚�？？？？翁檬翘岣呓逃柿康闹髡蟮�，，，，，，课程实验直接关系到立德树人基础使命的落实，，，，，，也是解决课程育人最后一公里的主要使命。。。。。。。为了摸清未来教学刷新事实改向那里，，，，，，怎样在课堂教学中强调素养导向，，，，，，在真真相境中解决问题，，，，，，做勤学科育人，，，，，，我校组织15位主干西席由代爱珍副校长带队赴山东省泰安市加入“新课标下基于深度学习的教学评一体化课堂建构——2022 中小学西席暑期集训营”。。。。。。。

　　本次集训营由校长智库教育研究院举行，，，，，，旨在聚焦新课程标准，，，，，，驻足课堂主阵地，，，，，，资助西席掌握深度学习的内在和设计战略，，，，，，学会深度教学设计和课堂操作要领，，，，，，为区域、学校作育“种子西席 ”，，，，，，以引领辐射发动本校以及区域课堂的刷新。。。。。。。

　　7月25日上午主题为研读“新课标”，，，，，，掌握新教学。。。。。。。第一讲由中国教育科学研究院研究员、中国教育学会学术委员储朝晖带来《新课标：学校与先生的应对》，，，，，，储教授以课标的演变入手，，，，，，明确教育未来生长趋势，，，，，，重新课程理念、课堂目的的转变展示了学校的应对战略。。。。。。。要求每位西席要增强团结现实的能力、增强以课育人能力、增强多种方法在教学中协同运用的能力、增强跨学科主题教学能力、增强评价学生的能力、增强信息素养和能力。。。。。。。

储朝晖教授《新课标：学校与先生的应对》

　　第二讲由中国教育学会培训部认真人、研究员，，，，，，中学特级西席强光峰带来《新课标、新评价、新教学、新设计》，，，，，，强教授用“三双眼睛”解读“新课标”的内在转变，，，，，，用“6幅图片”剖析“新课标”的刷新理念，，，，，，用“4个图表”给出“学、教、评、考一体化”设计支架。。。。。。。给人启发，，，，，，受益无限。。。。。。。

强光峰教授《新课标、新评价、新教学、新设计》

　　下昼主题为深度教学，，，，，，“深”在那里。。。。。。。由天下深度学习同盟4位优异校长带来了履历分享。。。。。。。第一位由吉林省长春经开区学习学校校长苏文玲分享《区域推进深度学习理念下教学评一体化实践研究》，，，，，，苏校长从宏观统筹、专家引领、深化教研三个方面入手，，，，，，明确教学刷新偏向，，，，，，推动课堂教学刷新，，，，，，增进西席专业生长。。。。。。。第二位由重庆市璧山区凤凰小学校长朱丽华分享《童创课堂让学习真实爆发》，，，，，，朱校长从以“童”为本，，，，，，以创立性学习手段作育学生的立异能力和综合素养。。。。。。。第三位由泰安市岱岳区岳峰小学副校长徐宗官分享《登峰课堂——深度学习的实践范型》，，，，，，徐校长以岳峰小学登峰课堂为例，，，，，，先容了深度教学事情在岳峰小学的实验。。。。。。。第四位由泰安市上高学校副校长程元利分享《相约教-学-评共求一致性》，，，，，，程校长以教学同盟的方法，，，，，，从“教-学-评”三个方面开展深度教学事情。。。。。。。