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2019年10月28日，， ，，，，，武汉市2019年“戏曲进校园”湖北大鼓果真课在我校举行。。。。。该运动由武汉市委宣传部、武汉市教育局、武汉市文化和旅游局主理，， ，，，，，湖北大鼓国家级非物质文化遗产代表性传承人付群刚先生及其优异团队登台献艺，， ，，，，，把高水平的精品节目送到华以只雩子眼前，， ，，，，，让同砚们亲自感受楚腔汉韵的魅力，， ，，，，，受到了同砚们的热烈接待。。。。。
大鼓一敲（咚咚咚咚咚咚）热闹特殊，， ，，，，，楚腔汉韵，， ，，，，，潇洒悠然。。。。。一曲湖北大鼓作品《撸起袖子加油干》，， ，，，，，连忙点燃了现场气氛，， ，，，，，引来掌声一片，， ，，，，，将同砚们拉入湖北古板戏曲的天下。。。。。
付群刚先生的优异学生卢海燕给同砚们带来一曲《五湖四海任我游》。。。。。
付群刚先生现场演绎经典作品《学文化》，， ，，，，，通俗易懂、妙趣横生的故事情节让同砚们捧腹大笑并从中感悟到学习的真谛——知识须一直积累，， ，，，，，特殊是初学的人要谦逊审慎，， ，，，，，不宜急于求成。。。。。
《诗仙停笔》讲述了诗仙李白在黄鹤楼嬉戏时，， ，，，，，看着眼前烟波浩渺的美景，， ，，，，，正想提笔留诗时，， ，，，，，发明了诗人崔颢所题珍品诗作《黄鹤楼》的故事。。。。。作品将曲艺与戏剧巧妙地融合为一体，， ，，，，，吟唱了一段文人不相轻、尊贤敬能的韵事，， ，，，，，体现了社会主义焦点价值观“协调、友善”的精神。。。。。随后，， ，，，，，付群刚先生的现场即兴“教学”更是引发了学生们的浓重兴趣，， ，，，，，各人你一句我一句的认真训练，， ，，，，，终于在付先生的向导下完成了腔调十足的合唱《黄鹤楼》。。。。。
最后，， ，，，，，在付先生手把手的指导下，， ，，，，，学生上台实验击打快板和大鼓，， ，，，，，简朴欢快的节奏逐步被一双双稚嫩的手战战兢兢的演奏出来，， ，，，，，满满的成绩感在学生间转达，， ，，，，，各人仔细地视察、认真的模拟、起劲自动的训练，， ，，，，，你追我赶地一直前进去演奏的越发熟练。。。。。
本次运动让学生们感受到了湖北大鼓的魅力，， ，，，，，不但引发了同砚们对古板戏曲文化的兴趣，， ，，，，，提高了学生的艺术品位和文化修养，， ，，，，，还富厚了校园文化生涯，， ，，，，，弘扬了中华民族优异古板文化。。。。。
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